Schaduw- en kijklijnen

Om de lessen meten wat meer concreter te maken gingen we vandaag de zon gaan opzoeken. We onderzochten hoe groot we waren en hoe lang onze schaduw op een welbepaald moment van de dag was. We besloten dat er altijd een verhouding tussen de schaduw en de werkelijke lengte zit. Daarnaast bekeken we ook wat we nog van de 'toren' zagen als we steeds dichter bij het overdekte gedeelte van de speelplaats kwamen tot we helemaal niets meer zagen. Het was een beetje frisjes, maar de leerstof en het bezig zijn daarmee maakte ons warm. Op naar de oefeningen in de klas.

Vormsel en Lentefeest 2015

Proficiat aan alle vormelingen die zaterdag hun Vormsel deden. Het was een fantastische viering en jullie hebben dat meer dan 'goed' gedaan. Wees trots op jezelf! 'Seetje-waatje' om het met de woorden van de Vormheer te zeggen.

Ook een dikke proficiat aan Aline die dit weekend haar Lentefeest vierde.

Handig (met) die techniek!

Het WO-thema is deze keer 'Bouw en Techniek'. Maar geen techniek zonder 'prutsen', 'experimenteren' en dingen uit elkaar halen! In groepjes sloten ze toetsenbord, een hoofdtelefoon, computermuis en scherm terug aan een computer aan. Daarna haalden ze een balpen met een veer en een vulpen uit elkaar om de onderdelen van dichtbij te bekijken en die in hun werkboek te gaan natekenen. Ze dachten daarbij goed na over de functie van al die kleine deeltjes. Aan de hand van een computerscherm en zijn onderdelen gingen ze opzoek naar de 'tips en trics' om elektrische apparaten goed te onderhouden. Bij de probleemstelling 'oei het licht brandt niet meer...' gingen ze opzoek naar de beste manier om een kapotte lamp te vervangen en bekeken het juiste stappenplan op het digibord. Een vooral praktische les die zijn vruchten afwierp. Ziet u zelf maar!

Meimaand is MARIA-maand.

Omdat we bijna de maand 'mei' zijn, werd het vrijdag tijd om het te hebben over de MARIA-maand. De leerlingen leerden Onze Lieve Vrouw Maria op een andere manier kennen. Ze bekeken foto's, lazen teksten en luisterden naar liedjes over haar leven. Daarna presenteerden ze dat op een creatieve manier om de anderen bij te brengen wat ze over Maria leerden.